Las nuevas tecnologías integradas en la programación didáctica de lenguas extranjeras

Las nuevas tecnologías integradas en la programación didáctica de lenguas extranjeras
Author :
Publisher : Universitat de València
Total Pages : 390
Release :
ISBN-10 : 8437029058
ISBN-13 : 9788437029054
Rating : 4/5 (054 Downloads)

Book Synopsis Las nuevas tecnologías integradas en la programación didáctica de lenguas extranjeras by :

Download or read book Las nuevas tecnologías integradas en la programación didáctica de lenguas extranjeras written by and published by Universitat de València. This book was released on 1997 with total page 390 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:


Las nuevas tecnologías integradas en la programación didáctica de lenguas extranjeras Related Books

Las nuevas tecnologías integradas en la programación didáctica de lenguas extranjeras
Language: es
Pages: 390
Authors:
Categories: Computer-assisted instruction
Type: BOOK - Published: 1997 - Publisher: Universitat de València

DOWNLOAD EBOOK

Tecnologías Integradas en la Didáctica de Lenguas Extranjeras (TIDLE)
Language: es
Pages: 76
Authors: Martin, Justine
Categories: Education
Type: BOOK - Published: 2019-01-01 - Publisher: Ministerio de Educación y Formación Profesional

DOWNLOAD EBOOK

Cada uno de los capítulos de este libro está dedicado a una perspectiva de las nuevas tecnologías (tecnologías de la información y la comunicación para la
Tecnologías integradas en la didáctica de lenguas extranjeras (TIDLE)
Language: es
Pages: 98
Authors:
Categories:
Type: BOOK - Published: 2020 - Publisher:

DOWNLOAD EBOOK

The Palgrave Handbook of Multilingualism and Language Varieties on Screen
Language: en
Pages: 652
Authors: Irene Ranzato
Categories:
Type: BOOK - Published: - Publisher: Springer Nature

DOWNLOAD EBOOK

Empirical Studies in Didactic Audiovisual Translation
Language: en
Pages: 189
Authors: Cristina Plaza-Lara
Categories: Language Arts & Disciplines
Type: BOOK - Published: 2024-09-26 - Publisher: Taylor & Francis

DOWNLOAD EBOOK

This collection showcases a wide range of empirical studies in didactic audiovisual translation (DAT), fostering replication of the present work to encourage fu